MOODLE

Os presentamos un sistema de gestión de cursos diseñado para facilitar a educadores la gestión de cursos virtuales; un sistema innovador y muy útil para todas aquellas organizaciones que trabajáis con estudiantes, jóvenes, mayores y que, en definitiva, basáis vuestro trabajo en la difusión del conocimiento y apostáis por el aprendizaje compartido.

Moodle atiende a las principales técnicas pedagógicas y se basa en las ideas del constructivismo, una corriente que afirma que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas. Apuesta por la búsqueda de espacios en los cuales se dé el desarrollo de habilidades individuales y grupales, donde cada miembro es responsable tanto de su aprendizaje como el del resto. De esto se encarga básicamente Moodle, de crear comunidades de aprendizaje en línea.

Este sistema puede ser controlado por los educadores como por los estudiantes en lo que a administración y desarrollo del mismo se refiere. De hecho, este sistema fue diseñado originalmente para el desarrollo de cursos a distancia, para facilitar el acceso de los estudiantes a través de Internet y como complemento de todos aquellos cursos presenciales a los que, en su día, estábamos acostumbrados.

En resumen, Moodle es una combinación que permite que los estudiantes gestionen el material de aprendizaje y las actividades y que los educadores a su vez, se involucren en el diseño y en la forma de llevar el conocimiento hasta sus alumnos.

Cabe señalar, que se trata de un sistema de libre distribución, que puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. Y en este caso, su descarga es gratuita.

Para descargártelo, pincha aquí.

1. Está disponible en más de 30 idiomas.
2. Para utilizar Moodle necesitas:
• Sistema operativo: Mac OS X
• PHP 4.1, MySQL, Apache

A continuación vamos a explicaros las funciones principales de Moodle y todo lo que ofrece a través de esta guía fácil.

Para obtener una información más detallada puedes consultarlo pinchando aquí.

PRESENTACIÓN DE MOODLE

FORMATOS

Moodle permite a los educadores proporcionar documentación a sus alumnos en muy diversos formatos para que su accesibilidad sea mayor. De esta forma podremos encontrar recursos en formato Web, Word, PDFs, Flash, etc.

TEXTO PLANO: Es el más habitual ya que el autor del recurso simplemente teclea (o copia y pega) algún texto dentro de una ventana.

HTML: un lenguaje que permite formatear texto, insertar imágenes, incorporar tablas, etc. de cara a montar páginas web. Para ello, necesitamos programas específicos de edición de páginas Webs que se encargan de "incrustar" el código HTML necesario para que tu navegador interprete el formato correcto a aplicar. Un proceso que para el usuario es inapreciable. El propio Moodle incorpora una barra de formato de texto que convierte el texto junto con su aspecto a HTML.

OTROS FORMATOS: Como un documento Word, un archivo de Adobe Acrobat, o cualquier otro tipo de archivo que puede ser visto de alguna forma en un ordenador sin que el alumno tenga que estar en línea.

CONTENIDOS GENERALES

En Moodle encontraremos los siguientes contenidos:

GLOSARIO: Se trata de una información estructurada en “conceptos” y “explicaciones”, como un diccionario o enciclopedia. Este recurso permite la creación, tanto por parte de los educadores como de los alumnos, de un glosario de términos que son habitualmente utilizados en el curso con sus correspondientes definiciones.

LECCIONES: Deberás elegir una lección. El sistema muestra un texto explicativo de la lección elegida y a continuación una serie de preguntas y un número de respuestas posibles. Dependiendo de la respuesta escogida por el alumno, continúa a la página siguiente, regresa a la anterior o incluso salta a alguna otra específica. Lo característico de estas lecciones, a diferencia de una lección que podemos encontrar en un libro es que la lectura de la lección no es secuencial y que hablamos de un material interactivo (una actividad).

ACTIVIDADES: Se presentan como complemento de las lecciones para hacer más ameno el aprendizaje.

• CONSULTAS, ENCUESTAS: No son actividades evaluables; son los apartados donde es posible conocer la opinión que tienen los alumnos sobre un hecho o pregunta específica que afecta al curso.
• TAREAS: Los educadores podrán poner trabajos extras como la creación de un archivo en formato digital (documento de procesador, imagen, sonido, etc.) que el alumno podrá "subir" al curso mediante un formulario para su corrección.
• CUESTIONARIOS: Preguntas de diversos tipos (múltiple opción, falso/verdadero, respuestas cortas, etc.) para evaluar al alumno.
• WIKI: Una de las partes fundamentales del programa según muchos educadores y profesores. Una página Wiki es accesible en modo de edición para todos los usuarios y, por lo tanto, modificable por todos. Con Moodle aprenderás cómo hacerlo.
• TALLER: Se trata de una actividad para trabajar en grupo. Básicamente los alumnos tienen que enviar un trabajo que se les propone, y a partir de ahí pueden o deben valorar los de sus compañeros, así como el trabajo de ejemplo remitido por el profesor.

OTRAS TAREAS DE COMUNICACIóN

En este apartado encontraremos las vías de comunicación para estar en permanente contacto con el alumno o con el educador.

FOROS: Es el medio ideal para publicar pequeños mensajes y mantener discusiones públicas sobre la información u opiniones allí vertidas. En todas las asignaturas existe un foro donde alumnos y educadores podrán ver los mensajes conectándose vía Web y también recibirán una copia por correo electrónico.

CHATS: Existe la posibilidad de visitar salas de chats, pero se trata de un módulo independiente que debe ser instalado a posteriori. El chat permite mantener conversaciones en tiempo real con otros usuarios, sean profesores o alumnos.

MENSAJES PRIVADOS: Mensajería privada para la comunicación personal ente educadores y alumnos que facilita la solución de problemas y dudas.